Články autora

pruvodce@kampodevitce.cz

description
6.10. 2022

Technika „mapování“ vám může pomoci najít cestu k oboru a zaměstnání, které vás bude nejen živit, ale také těšit

Těm z vás, kteří patří do skupiny nerozhodnutých deváťáků (ale i osmáků), dnes nabízím k vyzkoušení techniku nazvanou MAPOVÁNÍ.   Tato technika se velmi dobře hodí právě ve chvíli, kdy začínáte s hledáním odpovědi na otázku, co vlastně by mne mohlo v životě živit, ale také těšit a vybrala jsem ji pro vás jako malou ochutnávku z příručky k výběru povolání, o které se můžete dozvědět více zde Příručka k výběru povolání VYSVĚTLENÍ...

28.8. 2022

Jak se projektu „Kam po devítce“ dařilo ve druhém roce své existence?

Co přinesl druhý rok projektu „Kam po devítce“ Prázdniny pomalu končí, a tak je chvíle na malé bilancování toho, jak v minulém školním roce fungovaly aktivity projektu Kam po devítce. Ten už druhým rokem poskytoval bezplatné poradenství rodičům a žákům z posledních ročníků základních škol. Ať už se jednalo o výběr budoucího profesního zaměření, vhodného studijního oboru či střední školy, anebo o praktické informace...

23.8. 2022

Termíny přijímaček 2023 na SŠ už jsou známé

MŠMT zveřejnilo termíny přijímaček ve školním roce 2022-2023 Termíny jsou stanoveny – stejně jako tomu bylo v minulých letech – na polovinu dubna. Konkrétně na čtvrtek 13. a pátek 14. dubna 2022. Více informací najdete na https://www.msmt.cz/vzdelavani/stredni-vzdelavani/prijimani-na-stredni-skoly-a-konzervatore

23.11. 2021

Střední škola versus učňák – víte, jaký je v nich rozdíl, a jak vypadá systém středního vzdělávání v ČR ?

Dnes bych vám ráda stručně a přehledně představila, co se vlastně skrývá pod pojmem „střední vzdělávání“, jak se rozděluje a kolik let takové vzdělávání trvá. Střední vzdělávání rozvíjí v návaznosti na základní vzdělávání vědomosti, dovednosti a kompetence žáka a připravuje ho na další studium na vysokých a vyšších odborných školách, nebo na kvalifikovaný výkon povolání a pracovních činností. Umožňuje získat stupeň vzdělání a odbornou přípravu jak žákům...

14.9. 2021

Důležité termíny pro deváťáky a školní rok 2021-2022 už jsou známy

MŠMT již zveřejnilo termíny pro odevzdávání přihlášek na SŠ, talentových zkoušek i jednotných přijímaček Přehled těchto termínů najdete v následující tabulce, stejně tak jako v informativní brožuře Průvodce devítkou 2021-2022, kterou si můžete stáhnout zde https://kampodevitce.cz/ebook-zdarma/

5.9. 2021

Ohlédnutí za devítkou – Mia

Miu už od dětství bavila výtvarka a divadlo, takže při rozhodování o svém zaměstnání uvažovala tímto směrem. Prošla si dvojími talentovými zkouškami a od září opravdu na jednu výtvarnou školu nastupuje. Nebylo to ale úplně snadné… Vzpomeneš si, kdy poprvé jsi začala řešit, co chceš v životě dělat? Myslím, že prvně to bylo v době, kdy jsem přešla z prvního na druhý stupeň....

30.8. 2021

Rodičovské ohlédnutí za devítkou – Míla

Míla je mámou deváťáka George – toho, s nímž jsem dělala rozhovor v minulém článku. Dnes si tedy můžete přečíst, a třeba i porovnat, jak devítku vnímala ona z pohledu rodiče a jak on. Vzpomenete si, kdy poprvé jste s Georgem  řešili, co by chtěl v životě dělat? Já jsem docela velký plánovač, takže už když byl George v osmé třídě, vyrazili jsme se...

12.8. 2021

Ohlédnutí za devítkou – George

George je deváťák, který se hlásil na školy s oborem aplikovaná chemie. Na přijímačky se intezivně začal připravovat sice až v posledních měsících, ale pak to vzal opravdu důsledně. O tom, jak to dopadlo, ale i o jeho dalších postřezích si přečtěte v článku. Vzpomeneš si, kdy poprvé jsi začal řešit, co chceš v životě dělat? Úplně prvně se mě otázka, kam půjdu...

31.7. 2021

Živé kurzy „Co chci v životě dělat ?“ určené deváťákům

výběr budoucího povolání, výběr školy

24.7. 2021

Rodičovské ohlédnutí za devítkou – Markéta

Dnes se za devítkou ohlížím s Markétou. Její deváťák Filip se hlásil na soukromou Scio středí školu v Praze do oboru Pedagogické lyceum, a také na technické lyceum, obor informační technologie. Vzpomenete si, kdy poprvé jste s Filipem řešili, co by chtěl v životě dělat? Filip je podle mne úplně normální a průměrný žák, nijak speciálně vyhraněný a už poměrně brzo jsme věděli, že rozhodně není...